The Wave

4. Ein Prinzip, über das Herr Ross die Schüler durch sein Experiment unterrichten wollte
7. Diese Leute waren verärgert über die Probleme, die die Welle verursachte. Einige riefen den Schulleiter sogar aus Sorge an.
8. Die Welle begann als ______, wurde aber sehr schnell zu einer finsteren Bewegung
11. Der Sport, den Lauris Freund spielt.
13. Der Lehrer, der sich die Welle ausgedacht hat
16. Diese Person ist am meisten verärgert, wenn die Welle endet
17. Der Geschichtslehrer wurde süchtig nach dem ____________, dass er über die Schüler hatte.
18. Dies ist eines der sehr wichtigen Themen des Romans. Es zeigt, wie einige Schüler unter Druck gesetzt wurden, Mitglieder von der Welle zu werden
19. Das Thema, dass bei der Erstellung von der Welle behandelt wurde
21. Nichtwellenmitglieder befürchteten, sie müssten sich diesen stellen, wenn sie sich gegen die Bewegung aussprachen
22. Der Schulleiter der Schule, in der die Geschichte spielt
23. Dies ist die Schule, in der die Geschichte spielt
24. Der Geschichtslehrer hoffte zu demonstrieren, wie _____________ im Zweiten Weltkrieg in Deutschland populär wurde
25. Robert wollte diese Rolle für Herrn Ross spielen, um ihn zu schützen

1. Diese Person war von Anfang an gegen die Welle
2. Der Freund der Hauptfigur und supporter der Welle
3. Der Geschichtslehrer stellte eine Reihe davon vor, als die Welle erstellt wurde. Die Schüler mussten sich strikt an sie halten.
5. Ein erfundener Name, den ein Autor verwendet
6. dieses Buch basiert auf
9. wie Hitler, musste Mr.Ross ___________ wirken damit die Schüler mitmachen
10. Die besondere Geste, die die Mitglieder der Welle machen mussten
12. Lauries beste Freundin
14. Die Zeitung, deren Chefredakteur Laurie ist
15. "macht durch Disziplinen; Macht durch Gemeinschaft; Macht durch Handeln"
20. Herr Ross hält eine davon in der Sporthalle, um die Welle endgültig zu beenden