Across
- 3. Penilaian akhir seperti UAS atau UTS.
- 4. Tes yang mengharuskan peserta mencocokkan item dari dua daftar.
- 5. Tes untuk mengukur potensi kemampuan individu.
- 6. Penilaian proses yang bertujuan untuk perbaikan pembelajaran.
- 8. Penilaian awal untuk mengetahui kondisi awal peserta didik.
- 10. Teknik penggalian informasi melalui tanya jawab langsung.
Down
- 1. Jenis soal tes pilihan ganda dengan dua opsi.
- 2. Penilaian formatif adalah "assessment for learning".
- 7. Representasi visual informasi (peta konsep, bagan alir
- 9. Instrumen non-tes seperti skala Likert untuk mengukur sikap.
- 11. Daftar periksa untuk menilai ada/tidaknya unsur tertentu.