Zarządzanie wiedzą

123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536
Across
  1. 4. ….źródeł wiedzy wewnętrznej - określenie gdzie w otoczeniu znajduje się wiedza przydatna firmie.
  2. 7. Mamy z nim do czynienia zawsze, gdy postrzegane są zależności między pojedynczymi zjawiskami - myślenie ……………
  3. 8. ….wiedzy - przedmiotem obrotu są tam takie dobra niematerialne jak wiedza ekspertów zewnętrznych czy wiedza innych przesiębiorstw.
  4. 9. …. to metoda doskonalenia pracowników, w której doradca pomaga pracownikowi w procesie uświadamiania własnych uczuć, potrzeb, zachowań i możliwości.
  5. 12. - graficzna prezentacja stosunków między ludźmi, więzi społecznych lub relacji sympatii-antypatii, uznania itp. w grupie społecznej.
  6. 13. Opracował własną formę i definicję pomiaru wiedzy. Uważa, że wycena wartości wiedzy nie ma sensu, ponieważ większość aktywów intelektualnych powstaje i pozostaje wewnątrz firmy i nigdy nie jest obiektem transakcji rynkowych.
  7. 15. Struktura, która kładzie nacisk na kontrolę i przewidywalność poszczególnych działań, najlepiej sprawdza się w warunkach stabilnych przy wykonywaniu czynności zrutynizowanych.
  8. 17. Firmy specjalizujące się w gromadzeniu i przekazywaniu wiedzy firmom to tzw. …..
  9. 19. W jaki sposób dokonuje się pomiarów wiedzy, tak aby nikt nie zastanawiał się nad sposobem ich wykonania?
  10. 20. Zjawisko, w którym niezależnie od jakości wypowiedzi osoba, która dużo mówi jest uważana za lidera, kogoś wpływowego.
  11. 22. Selekcja, przechowywanie i aktualizowanie to podprocesy ………….. wiedzy.
  12. 24. …….., kombinacja, internalizacja i socjalizacja są czterema etapami tworzenia i konwersji wiedzy. (pierwszy z wymienionych mówi o tym, że wiedza ukryta może być “uzewnętrzniona”)
  13. 25. Struktura, w której członek organizacji należy jednocześnie do dwóch struktur. Wiedza nie przepływa między trzema warstwami.
  14. 28. - opisują różne kategorie wiedzy, np. jawna, cicha, nowa, dotychczasowa, wewnętrzna, zewnętrzna.
  15. 29. Mianem tym określamy szczególny rodzaj biegłości, którą nabywa się w toku ćwiczeń. Obejmuje ono zarówno formalne umiejętności zawodowe jak i dyspozycje moralne pozwalające konsekwentnie wytyczać cele i budować wizję swojego życia - ………….. osobiste.
  16. 32. Motywatory finansowe dla najwyższej kadry menedżerskiej, zaprojektowane w taki sposób, aby zapobiec odejściu z firmy najwyższych menedżerów przez określony czas, np. w przypadku fuzji i przejęć, to tzw. złote ………..
  17. 34. Podejście ….. mówi, że kreacja wiedzy i jej rozszerzanie odbywa się przez interakcje społeczne między wiedzą ukrytą i jawną. Zgodnie z tym podejściem, transformacja nieuchwytnej wiedzy ukrytej w formę możliwą do percepcji dla członków organizacji jest ważnym procesem tworzenia wiedzy, którą później można wykorzystywać.
  18. 35. Ma ona charakter intuicyjny, w przeciwieństwie do danych i informacji; powstaje po wyciągnięciu wniosków z dostępnych danych i informacji
  19. 36. Strategia .... kładzie nacisk na wiedzę ukrytą pracowników i zespołów zadaniowych. W strategii tej zbiera się przede wszystkim dane dotyczące tego, kto zajmował się określonymi projektami, by móc zapytać go bezpośrednio o istotne cechy danego projektu. W strategii tej nowi uczą się od doświadczonych w procesie realizacji projektów. (podpatrują rozwiązania)
Down
  1. 1. Jest jednym z atrybutów wiedzy według Tofflera. Mówi o tym, że ta sama wiedza może być wykorzystywana przez wiele osób w różnych organizacjach w tym samym czasie.
  2. 2. Organizacja ……... się jest miejscem, gdzie pielęgnuje się nowe i rozwojowe wzorce myślenia, gdzie realizuje się kolektywne aspiracje oraz gdzie ludzie bez przerwy uczą się jak wspólnie się rozwijać.
  3. 3. Wg amerykańskiego psychologa Chrisa Argyrisa i amerykańskiego filozofa Donalda A. Schona możemy wyróżnić dwa rodzaje uczenia się organizacji : uczenie się w ……... pojedynczej i ……... podwójnej.
  4. 5. Jedna z funkcji celów Zarządzania Wiedzą. Mówi o tym, że cele są podstawą do podejmowania decyzji poprzez umożliwienie porównania skuteczności różnych rozwiązań.
  5. 6. ...wiedzy wewnętrznej - określanie jej bieżącego stanu, a więc uzyskanie świadomości jakie są możliwości organizacji.
  6. 10. …… wiedzy jest jednym z podstawowych procesów w podejściu procesowym. Jest ona ułatwianiem dostępu do wiedzy osobom, które jej potrzebują, oraz przetwarzaniem wiedzy w taki sposób, aby była ona łatwa do zrozumienia i znalezienia.
  7. 11. Koncepcja … jest metodą, której istota jest oparta na zasadzie tworzenia twórczych ognisk w przedsiębiorstwie analogicznie jak bakterii drożdży przy fermentacji sera rokfor. Jednym z jej etapów jest m.in. określenie zakresu działań i odpowiedzialności koordynatora.
  8. 14. Trzecia warstwa w strukturze organizacji, która pełni funkcję swoistej izby rozrachunkowej w stosunku do wiedzy wytworzonej w dwóch pozostałych warstwach.
  9. 16. Podczas tego pomiaru ocenia się nastroje panujące wśród członków wspólnoty, ich wypowiedzi na temat przydatności wspólnoty oraz entuzjazm.
  10. 18. Wiedza w zapisach księgowych najczęściej występuje jako…
  11. 21. Wspólnoty praktyków mają charakter …..
  12. 23. Rodzaj coachingu, który polega na pracy z kadrą zarządzającą przedsiębiorstw. Służy rozwijaniu między innymi takich umiejętności jak: komunikacja, negocjacje, zarządzanie zmianami w przedsiębiorstwie, zarządzanie osobistym potencjałem.
  13. 26. Pojęcie zaczerpnięte z informatyki; taka organizacja tworzy strukturalne podstawy do organizacyjnego uczenia się, zabudowana jest z powiązanych wzajemnie warstw (kontekstów); ujmuje w sposób komplementarny ww struktury
  14. 27. …. to indywidualne doskonalenie pracownika, przez osobę z doświadczeniem i wiedzą.
  15. 30. Na rynku wiedzy relacje między sprzedającymi a kupującymi mają charakter…..., opierają się na zaufaniu zbudowanym w trakcie długotrwałej współpracy
  16. 31. W Japonii obowiązuje zasada ………….., w świetle której osoba starsza przygotowuje sukcesora.
  17. 33. Wiedza istnieje zawsze w pewnym…... , jest z nim ściśle związana, dlatego nie można bezkrytycznie jej importować.