Across
- 3. selectivo Anulación de la emisión del habla en función del contexto y del interlocutor, normalmente causada por choque emocional o estrés postraumático en la infancia.
- 5. Lesión o malformación de los órganos que intervienen en la articulación del lenguaje.
- 6. Se caracteriza por bloqueos o repeticiones y omisiones de fonemas y sílabas.
- 10. Desorden en la secuencia normal de la oración y presentan un lenguaje telegráfico. – Escasa utilización de artículos, pronombres, plurales y alteración en la conjugación de los tiempos verbales.
- 12. Trastorno del lenguaje que se caracteriza por la incapacidad o la dificultad de comunicarse mediante el habla, la escritura o la mímica y se debe a lesiones cerebrales.
- 14. Alteración de la articulación que conlleva una lesión subyacente en el sistema nervioso central, o enfermedad de los nervios que inervan los músculos de la lengua, faringe y laringe, responsables del habla.
Down
- 1. Trastorno o anomalía del lenguaje oral que consiste en una falta de coordinación de las palabras y se produce a causa de una lesión cerebral.
- 2. Dificultad para pronunciar de forma correcta determinados fonemas o grupos de fonemas ligada a problemas de discriminación auditiva, dificultades funcionales en las praxias bucofonatorias y factores madurativos evolutivos.
- 4. Dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal y no verbal.
- 7. Alteración en la voz que afecta a alguno o varios de sus parámetros básicos (tono, intensidad, timbre).
- 8. Es un tipo de trastorno del sonido del habla conocido como trastorno articulatorio. Los trastornos del sonido del habla son la incapacidad para producir correctamente los sonidos de las palabras.
- 9. Alteraciones del ritmo y la melodía del habla, por repeticiones y bloqueos.
- 11. Se caracteriza por dificultades persistentes en el uso social de la comunicación verbal y no verbal, diferenciándose del trastorno del espectro autista por la ausencia de intereses restringidos y/o actividades estereotipadas.
- 13. del lenguaje Trastorno de la comunicación que interfiere en el desarrollo de las habilidades del lenguaje en niños que no tienen pérdida de audición o discapacidad intelectual.